新華社記者鄭明鴻

　　課余時間的回龍小學(xué)，隨處可見正在打球的孩子。屈膝、抬肘、壓腕……一些二年級的小朋友，也能在罰球線用標(biāo)準(zhǔn)姿勢，將球投進(jìn)籃筐。

　　過去10多年間，這所位于貴州興仁市回龍鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，從零出發(fā)，走出了一條通過教學(xué)生打籃球、帶學(xué)生外出比賽促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的道路。

  貴州省興仁市回龍小學(xué)的學(xué)生在課間打籃球。 新華社記者 鄭明鴻 攝

　　體育教師陳明是該校最早帶孩子們打籃球的老師。2011年，他調(diào)入回龍小學(xué)任教，發(fā)現(xiàn)孩子們課余時間缺乏體育活動，還時不時發(fā)生口角和矛盾，不少孩子性格內(nèi)向，不愿與人交流。

　　“我本身喜歡打籃球，就決定利用課余時間帶學(xué)生們打籃球，幫他們培養(yǎng)興趣愛好，讓他們的校內(nèi)外生活更加豐富。”陳明說。

　　不過，一些家長害怕打籃球會影響孩子學(xué)習(xí)，起初并不支持陳明的想法。為此，陳明沒少去家訪，他耐心跟家長講打籃球的好處，征得同意后，又自費買來小籃板送到學(xué)生家中，并幫忙裝好。此外，他還送給學(xué)生籃球、球衣、球鞋等裝備，讓學(xué)生周末和寒暑假期間，在家也能隨時打球。

　　打球的學(xué)生逐漸多了起來，另一個困難又?jǐn)[在了陳明和同事面前——怎么教孩子們打球？陳明說，自己會打球不等于會教學(xué)生打球，為了盡可能讓孩子們接受更專業(yè)的指導(dǎo)，他們會先在網(wǎng)上看教學(xué)視頻，但只能學(xué)一點教一點，不是很系統(tǒng)。

　　2016年，該校成功申報為“姚基金”體育項目公益學(xué)校，這個困難迎刃而解。“2017年至2020年，‘姚基金’每年夏天都派志愿者到學(xué)校指導(dǎo)，每次兩個月，帶學(xué)生訓(xùn)練的同時，也將先進(jìn)的訓(xùn)練方法和理念教給我們。”陳明說。

　　2017年，回龍小學(xué)首次組隊外出比賽，但慘敗而歸。在陳明看來，孩子們技戰(zhàn)術(shù)水平差、進(jìn)攻方式單一、缺乏團(tuán)隊配合等，是球隊折戟而歸的主要原因。回到學(xué)校后，陳明和同事針對球隊弱點和短板，重新制定了訓(xùn)練計劃，在繼續(xù)抓好運球、投籃、傳球和腳步等基本功訓(xùn)練的同時，加強(qiáng)了技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

　　如今，學(xué)校已經(jīng)有了自己的訓(xùn)練體系。“我們的觀念是讓孩子‘先參與、后熱愛’，先通過小游戲讓低年級的孩子參與籃球運動，練習(xí)投籃等基本功，到了三、四年級，就教他們一些籃球規(guī)則，五、六年級時則加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。”

　　為了讓孩子們打球、學(xué)習(xí)兩不誤，回龍小學(xué)要求學(xué)生學(xué)習(xí)成績過關(guān)，才能去打籃球。在該校副校長陸林鵬看來，此舉有效提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，“以前是老師追著讓他們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在變成了他們主動要學(xué)習(xí)，主動想要提高自己”。

　　如今，回龍小學(xué)天天有訓(xùn)練、周周有比賽、月月有聯(lián)賽，全校1048名學(xué)生中超六成會打籃球。為了保障孩子們課余時間都能有地方打球，除上海一家愛心企業(yè)捐建的一塊標(biāo)準(zhǔn)籃球場外，學(xué)校還因地制宜安裝了10多塊小籃板和多個小籃球架。

　　“2015年以來，孩子們已經(jīng)打壞了1000多個籃球，年均打壞100多個。”陳明說。

　　據(jù)了解，在U8、U10、U12等年齡組，回龍小學(xué)都組建了校隊。目前為止，該校各年齡組男、女籃已累計24次在市、州級比賽中奪冠，在省級比賽中也獲得了兩次亞軍、兩次季軍的好成績，是當(dāng)?shù)孛逼鋵嵉男@籃球勁旅。在前不久結(jié)束的興仁市小籃球聯(lián)賽中，該校U12女籃更是以場均凈勝超50分的優(yōu)異表現(xiàn)，強(qiáng)勢奪冠。

  貴州省興仁市回龍小學(xué)女籃隊長尤萱在比賽中持球進(jìn)攻。新華社記者 鄭明鴻 攝

　　憑借賽場上的優(yōu)異表現(xiàn)，2024年6月，該校6名女籃隊員受邀到西安觀看中國女籃備戰(zhàn)巴黎奧運會的系列熱身賽，現(xiàn)場為中國女籃助力，并同楊力維等隊員面對面交流。

　　“出去打比賽，我見到了很多新鮮事物，學(xué)到了很多，現(xiàn)在就想好好學(xué)習(xí)、好好練球，努力走出大山，將來有能力回饋家鄉(xiāng)。”該校U12女籃隊長尤萱說，球場上的瞬息萬變教會了她處變不驚，“比賽要一分一分打，做事要一步一步來”。

　　該校U12男籃隊長楊元海告訴記者，打籃球不僅能幫助他放松心情，還讓他的心理更強(qiáng)大了，也讓他學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作，以及從容面對學(xué)習(xí)生活中的困難。

　　“這些孩子性格內(nèi)向，但骨子里很倔，聽不進(jìn)去建議。打籃球以后，他們變化很大，性格開朗多了，什么事情都愿意跟我們分享，人際交往能力、語言表達(dá)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力提升明顯，也能聽進(jìn)去別人的建議了。”該校教師任燕說。

　　“讓孩子們臉上有笑，眼里有光，身體更強(qiáng)健，心理更健康，學(xué)會正確面對困難和挫折，這就是我們的初衷。”陳明說。

　　來源：新華網(wǎng)
　　初審：王棟
　　復(fù)審：李軍廣
　　終審：王春榮

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